TOMPONIAINA Andrianihasina Alexandre

TOMPONIAINA Andrianihasina Alexandre

SUPÉRVISEUR | COLLECTE & QUALITÉ DES DONNÉES | MOBILISATION COMMUNAUTAIRE

Enquêteur terrain formé en sciences sociales et en éducation, avec une solide expérience en collecte de données, supervision d’équipes, animation communautaire et reporting opérationnel. Habitué aux environnements exigeants, je maîtrise les interactions avec les communautés locales, les techniques de collecte fiables et le contrôle qualité des données. Reconnu pour ma rigueur, ma capacité d’adaptation et mon sens du terrain, je suis capable de produire des données exploitables, dans le respect des procédures et des délais.

[email protected] +261349908045 Soatsihadino Fianarantsoa
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Skills
Expérience Professionnelle
Chef d'equipe
INSTAT MADAGASCAR-RGPH-3 2018
MAI 2018 — JUIN 2018MANANDRIANA MADAGASCAR
  • Supervisé une équipe de dix enquêteurs lors de la collecte de données, assurant la qualité et l'intégrité des informations collectées au sein de la communauté locale.
  • Organisé et réparti les tâches de terrain, améliorant l'efficacité opérationnelle de 20%.
Éducateur spécialisé
CEG TOAPINGA
Oct 2022 — Jun 2025MORAFENO-AMBOHIMAHASOA,MADAGASCAR
  • Encadré éducativement plus de 30 apprenants, en facilitant des sessions dynamiques et inclusives.
  • Mis en œuvre des programmes d'animation et de sensibilisation, augmentant la participation des étudiants de 40%.
  • Assuré le suivi personnalisé des apprenants, optimisant leur engagement et leur réussite académique.
Accompagnateur Communautaire
Projet HIMO, Centre de Formation Antsirabe
Oct 2025 — Nov 2025Manandriana Madagascar
  • Suivi des bénéficiaires et organisation des activités
  • Gestion des informations terrain et appui au reporting
  • Coordination avec les acteurs locaux
Assistant Formateur
Projet Jeune Leader Projet Jeune Leader
Déc 2025 — Avr 2026Maevatanana et Mahanoro, Madagascar
  • Organisation des activités et gestion des participants
  • Suivi des présences et tenue des documents
  • Appui au reporting des activités terrain
Projets
Renforcement des compétences éducatives des jeunes en milieu rural ou Urbain

Projet d’appui éducatif destiné aux jeunes en milieu rural visant à améliorer leurs compétences de base, leur orientation scolaire et leur motivation. Mon rôle était d’animer des sessions éducatives, d’assurer la formation des participants et de contribuer au suivi pédagogique. Impact : amélioration de l’engagement scolaire et du niveau de participation des jeunes aux activités éducatives.

Animation de formationpédagogie activeencadrement de groupecommunication éducative
Amélioration de la participation communautaire dans les projets HIMO

Projet visant à renforcer la participation et l’implication des communautés locales dans les activités de travaux à haute intensité de main-d’œuvre (HIMO). Mon rôle comprenait l’accompagnement communautaire, la conduite d’enquêtes ménages et la facilitation de la communication entre les équipes projet et la population. Impact : meilleure implication des communautés et amélioration de la coordination des activités HIMO.

Enquête terrainanimation communautairesuivi de projetcommunication sociale
Sensibilisation à la nutrition et à l’hygiène communautaire

Projet de sensibilisation communautaire sur la nutrition, l’hygiène et la prévention de la malnutrition en milieu rural. Mon rôle était d’animer des sessions de formation, de sensibiliser les familles et de transmettre des bonnes pratiques alimentaires et sanitaires. Impact : amélioration de la compréhension des ménages sur les pratiques nutritionnelles et sanitaires de base.

Animation communautaireformation nutritionnellesensibilisation santécommunication terrain
Suivi participatif de la biodiversité locale

Projet de terrain visant à identifier, observer et documenter les espèces végétales et animales dans les zones rurales, tout en impliquant les communautés locales. Mon rôle consistait à réaliser des enquêtes écologiques, animer des séances de sensibilisation et contribuer à la cartographie participative des ressources naturelles. Impact : meilleure compréhension locale de la biodiversité et renforcement de la sensibilisation environnementale.

Observation écologiquecartographie participativeenquête terrainsensibilisation communautaire
Compétences
Expérimentée en enquêtes terrain, je collecte et vérifie des données avec rigueur.Utilisation reporting fiable et structuré à l’aide d’outils numériquesForte capacité d’adaptation en milieu rural, excellente communication et sens de l’éthique professionnelleMaîtrise les autils des collectes des donnéesExpérimenté en enquêtes nationales (INSTAT RGPH 3)
Formation
Master II, Sciences de l'educaation
Université de Fianarantsoa
2023 — 2024
Master I, Biodiversité Tropicale
Faculté de sciences Université de Fianarantsoa
2019 — 2020
Licence, Sciences naturelles – Biodiversité Tropicale
Faculté de sciences Université de Fianarantsoa
2016 — 2019
Baccalauréat, série scientifiques (D)
Lycée Général Manandriana Madagascar
2015 — 2016
CERTIFICAT DE FORMATION, Nutrition Communautaire
ABED ACADEMY BÉNIN
2026 — Prévu 2026
Références
RASOANANTENAINA Nomenjanahary Mamisoa
Responsable Technique et coordinatrice · ONG PROJET JEUNE LEADER
[email protected] · 034 02 619 19
RASOAHARINIRINA NOSY VONY BOYACA
FONDATRICE ET FORMATRICE · MKCORPORATION MADAGASCAR
Administrative
[email protected] · +261 34 68 527 95
TANTELINIAINA Maminirina
Contrôleur · INSTAT RGPH-3 MADAGASCAR
Enquête auprès des ménages
0342161744
Directeur Tantely
Directeur du Centre de Formation HIMO, Antsirabe · CF HIMO
MOBILISATION COMMUNAUTAIRE
0343795731
ANDRIAMAMONJOSOA Jean Liberthi
Directeur du collège CEG Toapinga · MEN (COLLÈGUE) MADAGASCAR
Éducative et administratives
034 86 472 28
Langues
Malagasy
Natif
Français
Intermédiaire
Anglais
Débutant